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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 384 136, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 50,8 … 98,42

    • <
    • =
    • >

  4. 75,95 − 40,6 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 785 × 26

    Résultat :

  6. 187 : 17 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 90 cm = … m

    Réponse :m

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 18 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 4

    Dans 384 136, le chiffre des milliers est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 5/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/2. On peut aussi l'écrire 2 + 1/2.

  3. 3. <

    50,8 < 98,42. On compare d'abord les parties entières : 50 < 98.

  4. 4. 35,35

    75,95 − 40,6 = 35,35. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 75,95 − 40,60. On calcule en centièmes : 7 595 − 4 060 = 3 535 centièmes, soit 35,35.

  5. 5. 20 410

    785 × 26 = 20 410. 26 = 20 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 785 × 6 = 4 710 785 × 20 = 15 700 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 4 710 + 15 700 = 20 410.

  6. 6. 11

    187 : 17 = 11, car 17 × 11 = 187.

  7. 7. 0,9 m

    1 m = 100 cm, donc 90 cm = 90 : 100 m = 0,9 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 90 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 100 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 50 = 100 km.

  9. 9. 9 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 18 : 2 = 9. Le rayon mesure 9 cm.