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CM1 · Les fractions

Lire, écrire et comparer des fractions, les placer sur une droite graduée, les décomposer en entier + fraction.

Prénom

Date

Note/ 12

Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
3
Compare : 4/8 … 4/10
- <
- =
- >
Complète : 5/3 = 1 + …/3
Réponse :
Combien font 1/2 de 16 ?
Réponse :
Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
8
Compare : 5/6 … 5/8
- <
- =
- >
Complète : 8/5 = 1 + …/5
Réponse :
Combien font 1/3 de 9 ?
Réponse :
Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : CM1 · Les fractions

1. 5/10
La bande est partagée en 10 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 5 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 5/10 (cinq dixièmes).
2. 7/6
Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/6. On peut aussi l'écrire 1 + 1/6.
3. >
Les deux fractions ont le même numérateur (4). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 4/8 > 4/10.
4. 2
1 unité, c'est 3/3 (car 1 × 3 = 3). 5/3 = 3/3 + 2/3 = 1 + 2/3.
5. 8
1/2 de 16 : on partage 16 en 2 parts égales, 16 : 2 = 8. Une part vaut 8.
6. 1/5
La bande est partagée en 5 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 1 part est coloriée : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 1/5 (un cinquième).
7. 9/8
Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 9 intervalles de 0 : il correspond à 9/8. On peut aussi l'écrire 1 + 1/8.
8. >
Les deux fractions ont le même numérateur (5). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 5/6 > 5/8.
9. 3
1 unité, c'est 5/5 (car 1 × 5 = 5). 8/5 = 5/5 + 3/5 = 1 + 3/5.
10. 3
1/3 de 9 : on partage 9 en 3 parts égales, 9 : 3 = 3. Une part vaut 3.
11. 5/6
La bande est partagée en 6 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 5 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 5/6 (cinq sixièmes).
12. 9/8
Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 9 intervalles de 0 : il correspond à 9/8. On peut aussi l'écrire 1 + 1/8.