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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 955 167 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 36,28 … 18,1

    • <
    • =
    • >

  4. 54,4 − 12,6 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 105 × 40

    Résultat :

  6. 335 : 5 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 480 mm = … m

    Réponse :m

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. équilatéral
    • b. isocèle
    • c. rectangle
    • d. obtus

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 9 551

    955 167 = 9 551 centaines et 67 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 9 551.

  2. 2. 9/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 9 intervalles de 0 : il correspond à 9/4. On peut aussi l'écrire 2 + 1/4.

  3. 3. >

    36,28 > 18,1. On compare d'abord les parties entières : 36 > 18.

  4. 4. 41,8

    54,4 − 12,6 = 41,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 544 − 126 = 418 dixièmes, soit 41,8.

  5. 5. 4 200

    105 × 40 = 4 200. 40 = 40 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 105 × 0 = 0 105 × 40 = 4 200 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 4 200 = 4 200.

  6. 6. 67

    335 : 5 = 67, car 5 × 67 = 335.

  7. 7. 0,48 m

    1 m = 1 000 mm, donc 480 mm = 480 : 1 000 m = 0,48 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 480 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 100 = 300 km.

  9. 9. c. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.