Retour aux exercices CM1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 236 068, quel est le chiffre des centaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 1,74 … 1,74

    • <
    • =
    • >

  4. 80,1 − 32,1 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 453 × 94

    Résultat :

  6. 240 : 8 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 6 600 mg = … g

    Réponse :g

  8. 5 baguettes coûtent 12 €. Combien coûtent 2 baguettes ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. l'équerre
    • b. la règle
    • c. le compas
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 2

    Dans 236 068, le chiffre des centaines de mille est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 2/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/6.

  3. 3. =

    1,74 = 1,74. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 48

    80,1 − 32,1 = 48. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 801 − 321 = 480 dixièmes, soit 48.

  5. 5. 42 582

    453 × 94 = 42 582. 94 = 90 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 453 × 4 = 1 812 453 × 90 = 40 770 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 812 + 40 770 = 42 582.

  6. 6. 30

    240 : 8 = 30, car 8 × 30 = 240.

  7. 7. 6,6 g

    1 g = 1 000 mg, donc 6 600 mg = 6 600 : 1 000 g = 6,6 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 6 600 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

  8. 8. 4,80 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 12 € : 5 = 2,40 €. 2) Prix de 2 : 2 × 2,40 € = 4,80 €.

  9. 9. c. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.