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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 670 567, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 6,08 … 6,080

    • <
    • =
    • >

  4. 74,2 − 26,9 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 619 × 77

    Résultat :

  6. 450 : 15 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 960 mg = … g

    Réponse :g

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 4
    • 8
    • 6
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 5

    Dans 670 567, le chiffre des centaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 9/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 9 intervalles de 0 : il correspond à 9/4. On peut aussi l'écrire 2 + 1/4.

  3. 3. =

    6,08 = 6,080. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 47,3

    74,2 − 26,9 = 47,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 742 − 269 = 473 dixièmes, soit 47,3.

  5. 5. 47 663

    619 × 77 = 47 663. 77 = 70 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 619 × 7 = 4 333 619 × 70 = 43 330 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 4 333 + 43 330 = 47 663.

  6. 6. 30

    450 : 15 = 30, car 15 × 30 = 450.

  7. 7. 0,96 g

    1 g = 1 000 mg, donc 960 mg = 960 : 1 000 g = 0,96 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 960 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

  8. 8. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 50 = 200 km.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.