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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 825 434, quel est le chiffre des dizaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 3,6 … 3,32

    • <
    • =
    • >
  4. 66,56 − 5,8 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 466 × 28

    Résultat :

  6. 804 : 6 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 29 L = … hL

    Réponse :hL

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. un angle obtus
    • b. un angle droit
    • c. un angle aigu
    • d. aucun angle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 2

    Dans 825 434, le chiffre des dizaines de mille est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 15/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 15 intervalles de 0 : il correspond à 15/6. On peut aussi l'écrire 2 + 3/6.

  3. 3. >

    3,6 > 3,32. Les parties entières sont égales (3). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 60,76

    66,56 − 5,8 = 60,76. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 66,56 − 5,80. On calcule en centièmes : 6 656 − 580 = 6 076 centièmes, soit 60,76.

  5. 5. 13 048

    466 × 28 = 13 048. 28 = 20 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 466 × 8 = 3 728 466 × 20 = 9 320 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 728 + 9 320 = 13 048.

  6. 6. 134

    804 : 6 = 134, car 6 × 134 = 804.

  7. 7. 0,29 hL

    1 hL = 100 L, donc 29 L = 29 : 100 hL = 0,29 hL. Dans le tableau de conversion : on écrit 29 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », puis on place la virgule juste après la colonne « hL ».

  8. 8. 80 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 40 = 80 km.

  9. 9. b. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.