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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 504 794 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 56,5 … 64,6

    • <
    • =
    • >

  4. 57,6 − 7,2 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 168 × 15

    Résultat :

  6. 1 152 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 7,9 kg = … g

    Réponse :g

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. équilatéral
    • c. isocèle
    • d. quelconque

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 50 479

    504 794 = 50 479 dizaines et 4 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 50 479.

  2. 2. 2/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/4.

  3. 3. <

    56,5 < 64,6. On compare d'abord les parties entières : 56 < 64.

  4. 4. 50,4

    57,6 − 7,2 = 50,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 576 − 72 = 504 dixièmes, soit 50,4.

  5. 5. 2 520

    168 × 15 = 2 520. 15 = 10 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 168 × 5 = 840 168 × 10 = 1 680 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 840 + 1 680 = 2 520.

  6. 6. 128

    1 152 : 9 = 128, car 9 × 128 = 1 152.

  7. 7. 7 900 g

    1 kg = 1 000 g, donc 7,9 kg = 7,9 × 1 000 g = 7 900 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 7,9 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 270 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 90 = 270 km.

  9. 9. b. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.