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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 3 centaines de mille, 8 dizaines de mille, 3 milliers, 4 centaines, 7 dizaines et 6 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 15,31 … 15,31

    • <
    • =
    • >

  4. 71,6 − 7,3 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 588 × 18

    Résultat :

  6. 420 : 4 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 38 cL = … dL

    Réponse :dL

  8. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 100 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 2 personnes ?

    Réponse :g

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 0
    • 3
    • 1
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 383 476

    300 000 + 80 000 + 3 000 + 400 + 70 + 6 = 383 476.

  2. 2. 11/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 11 intervalles de 0 : il correspond à 11/6. On peut aussi l'écrire 1 + 5/6.

  3. 3. =

    15,31 = 15,31. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 64,3

    71,6 − 7,3 = 64,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 716 − 73 = 643 dixièmes, soit 64,3.

  5. 5. 10 584

    588 × 18 = 10 584. 18 = 10 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 588 × 8 = 4 704 588 × 10 = 5 880 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 4 704 + 5 880 = 10 584.

  6. 6. 105

    420 : 4 = 105, car 4 × 105 = 420.

  7. 7. 3,8 dL

    1 dL = 10 cL, donc 38 cL = 38 : 10 dL = 3,8 dL. Dans le tableau de conversion : on écrit 38 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « dL ».

  8. 8. 50 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 4 = 25 g. Pour 2 personnes : 2 × 25 = 50 g.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.