Révision de maths CM1

1. 1

Dans 858 591, le chiffre des unités est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 5/2

Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/2. On peut aussi l'écrire 2 + 1/2.

3. <

46,1 < 46,17. Les parties entières sont égales (46). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

4. 20

80,9 − 60,9 = 20. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 809 − 609 = 200 dixièmes, soit 20.

5. 22 920

955 × 24 = 22 920. 24 = 20 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 955 × 4 = 3 820 955 × 20 = 19 100 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 820 + 19 100 = 22 920.

6. 36

252 : 7 = 36, car 7 × 36 = 252.

7. 140 hm

1 km = 10 hm, donc 14 km = 14 × 10 hm = 140 hm. Dans le tableau de conversion : on écrit 14 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « hm », puis on lit le nombre.

8. 10,75 €

Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 8,60 € : 4 = 2,15 €. 2) Prix de 5 : 5 × 2,15 € = 10,75 €.

9. 9 cm

Le rayon est la moitié du diamètre : 18 : 2 = 9. Le rayon mesure 9 cm.