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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 940 952, quel est le chiffre des dizaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 57,4 … 57,6

    • <
    • =
    • >
  4. 98,7 − 60,8 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 462 × 44

    Résultat :

  6. 135 : 5 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 34 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 6
    • 12
    • 4
    • 8

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 4

    Dans 940 952, le chiffre des dizaines de mille est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 3/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/10.

  3. 3. <

    57,4 < 57,6. Les parties entières sont égales (57). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 37,9

    98,7 − 60,8 = 37,9. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 987 − 608 = 379 dixièmes, soit 37,9.

  5. 5. 20 328

    462 × 44 = 20 328. 44 = 40 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 462 × 4 = 1 848 462 × 40 = 18 480 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 848 + 18 480 = 20 328.

  6. 6. 27

    135 : 5 = 27, car 5 × 27 = 135.

  7. 7. 340 mm

    1 cm = 10 mm, donc 34 cm = 34 × 10 mm = 340 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 34 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 60 = 240 km.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.