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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 277 349, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 89,9 … 89,36

    • <
    • =
    • >
  4. 79,3 − 23,5 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 586 × 96

    Résultat :

  6. 312 : 13 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 4,7 km = … hm

    Réponse :hm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 4
    • 2
    • 1
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 7

    Dans 277 349, le chiffre des milliers est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 3/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.

  3. 3. >

    89,9 > 89,36. Les parties entières sont égales (89). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 55,8

    79,3 − 23,5 = 55,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 793 − 235 = 558 dixièmes, soit 55,8.

  5. 5. 56 256

    586 × 96 = 56 256. 96 = 90 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 586 × 6 = 3 516 586 × 90 = 52 740 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 516 + 52 740 = 56 256.

  6. 6. 24

    312 : 13 = 24, car 13 × 24 = 312.

  7. 7. 47 hm

    1 km = 10 hm, donc 4,7 km = 4,7 × 10 hm = 47 hm. Dans le tableau de conversion : on écrit 4,7 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « hm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 40 = 200 km.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.