Retour aux exercices CM1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 2 milliers, 9 centaines, 8 dizaines, 1 dizaine de mille et 2 centaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 5,68 … 38,75

    • <
    • =
    • >

  4. 89,5 − 48,17 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 867 × 48

    Résultat :

  6. 450 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 33 km = … hm

    Réponse :hm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 12
    • 4
    • 8
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 212 980

    200 000 + 10 000 + 2 000 + 900 + 80 = 212 980.

  2. 2. 6/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/8.

  3. 3. <

    5,68 < 38,75. On compare d'abord les parties entières : 5 < 38.

  4. 4. 41,33

    89,5 − 48,17 = 41,33. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 89,50 − 48,17. On calcule en centièmes : 8 950 − 4 817 = 4 133 centièmes, soit 41,33.

  5. 5. 41 616

    867 × 48 = 41 616. 48 = 40 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 867 × 8 = 6 936 867 × 40 = 34 680 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 6 936 + 34 680 = 41 616.

  6. 6. 50

    450 : 9 = 50, car 9 × 50 = 450.

  7. 7. 330 hm

    1 km = 10 hm, donc 33 km = 33 × 10 hm = 330 hm. Dans le tableau de conversion : on écrit 33 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « hm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 100 = 300 km.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.