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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 51 410 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 95,1 … 95,47

    • <
    • =
    • >

  4. 68,1 − 10,5 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 587 × 23

    Résultat :

  6. 760 : 8 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 37 m = … dm

    Réponse :dm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. aucun angle
    • b. un angle obtus
    • c. un angle aigu
    • d. un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 514

    51 410 = 514 centaines et 10 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 514.

  2. 2. 1/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/2.

  3. 3. <

    95,1 < 95,47. Les parties entières sont égales (95). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 57,6

    68,1 − 10,5 = 57,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 681 − 105 = 576 dixièmes, soit 57,6.

  5. 5. 13 501

    587 × 23 = 13 501. 23 = 20 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 587 × 3 = 1 761 587 × 20 = 11 740 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 761 + 11 740 = 13 501.

  6. 6. 95

    760 : 8 = 95, car 8 × 95 = 760.

  7. 7. 370 dm

    1 m = 10 dm, donc 37 m = 37 × 10 dm = 370 dm. Dans le tableau de conversion : on écrit 37 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « dm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 80 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 40 = 80 km.

  9. 9. d. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.