Révision de maths CM1

1. 5

Dans 370 875, le chiffre des unités est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 15/8

Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 15 intervalles de 0 : il correspond à 15/8. On peut aussi l'écrire 1 + 7/8.

3. <

14,01 < 14,07. Les parties entières sont égales (14). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

4. 23,7

98,6 − 74,9 = 23,7. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 986 − 749 = 237 dixièmes, soit 23,7.

5. 27 819

843 × 33 = 27 819. 33 = 30 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 843 × 3 = 2 529 843 × 30 = 25 290 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 529 + 25 290 = 27 819.

6. 102

918 : 9 = 102, car 9 × 102 = 918.

7. 0,15 hg

1 hg = 100 g, donc 15 g = 15 : 100 hg = 0,15 hg. Dans le tableau de conversion : on écrit 15 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « hg ».

8. 4,50 €

Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 3 € : 2 = 1,50 €. 2) Prix de 3 : 3 × 1,50 € = 4,50 €.

9. 8 cm

Le rayon est la moitié du diamètre : 16 : 2 = 8. Le rayon mesure 8 cm.