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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 315 636 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 39,3 … 84,98

    • <
    • =
    • >

  4. 67,06 − 61,6 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 490 × 55

    Résultat :

  6. 96 : 6 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 930 cm = … m

    Réponse :m

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 40 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. la règle
    • b. l'équerre
    • c. le compas
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 31 563

    315 636 = 31 563 dizaines et 6 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 31 563.

  2. 2. 1/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/5.

  3. 3. <

    39,3 < 84,98. On compare d'abord les parties entières : 39 < 84.

  4. 4. 5,46

    67,06 − 61,6 = 5,46. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 67,06 − 61,60. On calcule en centièmes : 6 706 − 6 160 = 546 centièmes, soit 5,46.

  5. 5. 26 950

    490 × 55 = 26 950. 55 = 50 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 490 × 5 = 2 450 490 × 50 = 24 500 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 450 + 24 500 = 26 950.

  6. 6. 16

    96 : 6 = 16, car 6 × 16 = 96.

  7. 7. 9,3 m

    1 m = 100 cm, donc 930 cm = 930 : 100 m = 9,3 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 930 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 100 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 40 : 2 = 20 g. Pour 5 personnes : 5 × 20 = 100 g.

  9. 9. c. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.