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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 313 592, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 81,4 … 81,06

    • <
    • =
    • >
  4. 38,57 − 12,2 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 773 × 44

    Résultat :

  6. 266 : 19 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 8,2 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. équilatéral
    • c. isocèle
    • d. obtus

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 9

    Dans 313 592, le chiffre des dizaines est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 10/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 10 intervalles de 0 : il correspond à 10/6. On peut aussi l'écrire 1 + 4/6.

  3. 3. >

    81,4 > 81,06. Les parties entières sont égales (81). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 26,37

    38,57 − 12,2 = 26,37. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 38,57 − 12,20. On calcule en centièmes : 3 857 − 1 220 = 2 637 centièmes, soit 26,37.

  5. 5. 34 012

    773 × 44 = 34 012. 44 = 40 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 773 × 4 = 3 092 773 × 40 = 30 920 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 092 + 30 920 = 34 012.

  6. 6. 14

    266 : 19 = 14, car 19 × 14 = 266.

  7. 7. 82 mm

    1 cm = 10 mm, donc 8,2 cm = 8,2 × 10 mm = 82 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 8,2 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 100 = 200 km.

  9. 9. a. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.