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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 658 224, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 1,9 … 43,6

    • <
    • =
    • >

  4. 89,4 − 33,74 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 518 × 22

    Résultat :

  6. 765 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 44 cm = … dm

    Réponse :dm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. équilatéral
    • b. isocèle
    • c. rectangle
    • d. obtus

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 2

    Dans 658 224, le chiffre des centaines est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 11/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 11 intervalles de 0 : il correspond à 11/5. On peut aussi l'écrire 2 + 1/5.

  3. 3. <

    1,9 < 43,6. On compare d'abord les parties entières : 1 < 43.

  4. 4. 55,66

    89,4 − 33,74 = 55,66. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 89,40 − 33,74. On calcule en centièmes : 8 940 − 3 374 = 5 566 centièmes, soit 55,66.

  5. 5. 11 396

    518 × 22 = 11 396. 22 = 20 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 518 × 2 = 1 036 518 × 20 = 10 360 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 036 + 10 360 = 11 396.

  6. 6. 85

    765 : 9 = 85, car 9 × 85 = 765.

  7. 7. 4,4 dm

    1 dm = 10 cm, donc 44 cm = 44 : 10 dm = 4,4 dm. Dans le tableau de conversion : on écrit 44 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « dm ».

  8. 8. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 80 = 240 km.

  9. 9. c. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.