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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 95 603, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 65,5 … 65,76

    • <
    • =
    • >
  4. 74,4 − 38,3 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 294 × 94

    Résultat :

  6. 400 : 25 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 8,4 L = … mL

    Réponse :mL

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. aucun angle
    • b. un angle droit
    • c. un angle obtus
    • d. un angle aigu

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 3

    Dans 95 603, le chiffre des unités est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 2/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/4.

  3. 3. <

    65,5 < 65,76. Les parties entières sont égales (65). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 36,1

    74,4 − 38,3 = 36,1. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 744 − 383 = 361 dixièmes, soit 36,1.

  5. 5. 27 636

    294 × 94 = 27 636. 94 = 90 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 294 × 4 = 1 176 294 × 90 = 26 460 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 176 + 26 460 = 27 636.

  6. 6. 16

    400 : 25 = 16, car 25 × 16 = 400.

  7. 7. 8 400 mL

    1 L = 1 000 mL, donc 8,4 L = 8,4 × 1 000 mL = 8 400 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 8,4 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 250 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 50 = 250 km.

  9. 9. b. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.