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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 525 482 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 74,6 … 43,1

    • <
    • =
    • >

  4. 95,4 − 57,64 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 862 × 99

    Résultat :

  6. 155 : 5 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 5 200 g = … kg

    Réponse :kg

  8. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 300 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 9 personnes ?

    Réponse :g

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. l'équerre
    • b. la règle
    • c. le rapporteur
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 5 254

    525 482 = 5 254 centaines et 82 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 5 254.

  2. 2. 6/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/8.

  3. 3. >

    74,6 > 43,1. On compare d'abord les parties entières : 74 > 43.

  4. 4. 37,76

    95,4 − 57,64 = 37,76. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 95,40 − 57,64. On calcule en centièmes : 9 540 − 5 764 = 3 776 centièmes, soit 37,76.

  5. 5. 85 338

    862 × 99 = 85 338. 99 = 90 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 862 × 9 = 7 758 862 × 90 = 77 580 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 7 758 + 77 580 = 85 338.

  6. 6. 31

    155 : 5 = 31, car 5 × 31 = 155.

  7. 7. 5,2 kg

    1 kg = 1 000 g, donc 5 200 g = 5 200 : 1 000 kg = 5,2 kg. Dans le tableau de conversion : on écrit 5 200 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».

  8. 8. 450 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 300 : 6 = 50 g. Pour 9 personnes : 9 × 50 = 450 g.

  9. 9. d. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.