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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 862 829 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 54,9 … 95,5

    • <
    • =
    • >

  4. 19,6 − 4,7 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 392 × 52

    Résultat :

  6. 936 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 8,6 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 40 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 10 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 86 282

    862 829 = 86 282 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 86 282.

  2. 2. 3/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.

  3. 3. <

    54,9 < 95,5. On compare d'abord les parties entières : 54 < 95.

  4. 4. 14,9

    19,6 − 4,7 = 14,9. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 196 − 47 = 149 dixièmes, soit 14,9.

  5. 5. 20 384

    392 × 52 = 20 384. 52 = 50 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 392 × 2 = 784 392 × 50 = 19 600 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 784 + 19 600 = 20 384.

  6. 6. 104

    936 : 9 = 104, car 9 × 104 = 936.

  7. 7. 860 cm

    1 m = 100 cm, donc 8,6 m = 8,6 × 100 cm = 860 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 8,6 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 100 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 40 : 2 = 20 g. Pour 5 personnes : 5 × 20 = 100 g.

  9. 9. 5 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 10 : 2 = 5. Le rayon mesure 5 cm.