Retour aux exercices CM1

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 4 centaines de mille, 9 dizaines de mille, 5 milliers, 1 centaine, 7 dizaines et 4 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 23,6 … 23,46

    • <
    • =
    • >
  4. 70,7 − 47,3 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 132 × 20

    Résultat :

  6. 564 : 4 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 3,4 dm = … cm

    Réponse :cm

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 50 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le compas
    • b. la règle
    • c. l'équerre
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 495 174

    400 000 + 90 000 + 5 000 + 100 + 70 + 4 = 495 174.

  2. 2. 6/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/10.

  3. 3. >

    23,6 > 23,46. Les parties entières sont égales (23). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 23,4

    70,7 − 47,3 = 23,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 707 − 473 = 234 dixièmes, soit 23,4.

  5. 5. 2 640

    132 × 20 = 2 640. 20 = 20 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 132 × 0 = 0 132 × 20 = 2 640 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 2 640 = 2 640.

  6. 6. 141

    564 : 4 = 141, car 4 × 141 = 564.

  7. 7. 34 cm

    1 dm = 10 cm, donc 3,4 dm = 3,4 × 10 cm = 34 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 3,4 avec le chiffre des unités dans la colonne « dm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 125 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 50 : 2 = 25 g. Pour 5 personnes : 5 × 25 = 125 g.

  9. 9. a. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.