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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 630 449 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 50,7 … 50,70

    • <
    • =
    • >

  4. 89,3 − 74,62 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 192 × 30

    Résultat :

  6. 1 314 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 510 mg = … g

    Réponse :g

  8. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 200 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 6 personnes ?

    Réponse :g

  9. Deux droites parallèles…

    • a. ont la même longueur
    • b. se coupent en formant un angle droit
    • c. ne se coupent jamais
    • d. se coupent en un point

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 63 044

    630 449 = 63 044 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 63 044.

  2. 2. 2/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/8.

  3. 3. =

    50,7 = 50,70. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 14,68

    89,3 − 74,62 = 14,68. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 89,30 − 74,62. On calcule en centièmes : 8 930 − 7 462 = 1 468 centièmes, soit 14,68.

  5. 5. 5 760

    192 × 30 = 5 760. 30 = 30 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 192 × 0 = 0 192 × 30 = 5 760 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 5 760 = 5 760.

  6. 6. 146

    1 314 : 9 = 146, car 9 × 146 = 1 314.

  7. 7. 0,51 g

    1 g = 1 000 mg, donc 510 mg = 510 : 1 000 g = 0,51 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 510 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

  8. 8. 300 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 200 : 4 = 50 g. Pour 6 personnes : 6 × 50 = 300 g.

  9. 9. c. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.