Révision de maths CM1

1. 4

Dans 34 667, le chiffre des milliers est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 1/4

Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/4.

3. <

44,3 < 44,4. Les parties entières sont égales (44). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

4. 11,2

42,5 − 31,3 = 11,2. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 425 − 313 = 112 dixièmes, soit 11,2.

5. 41 704

802 × 52 = 41 704. 52 = 50 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 802 × 2 = 1 604 802 × 50 = 40 100 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 604 + 40 100 = 41 704.

6. 38

836 : 22 = 38, car 22 × 38 = 836.

7. 5,2 hg

1 hg = 100 g, donc 520 g = 520 : 100 hg = 5,2 hg. Dans le tableau de conversion : on écrit 520 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « hg ».

8. 1,80 €

Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 0,90 € : 3 = 0,30 €. 2) Prix de 6 : 6 × 0,30 € = 1,80 €.

9. 8

Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.