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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 3 centaines de mille, 9 dizaines de mille, 3 milliers, 8 centaines, 6 dizaines et 8 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 49,7 … 61,5

    • <
    • =
    • >

  4. 56,9 − 50,3 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 964 × 53

    Résultat :

  6. 375 : 25 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 21 L = … hL

    Réponse :hL

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 6
    • 12
    • 4
    • 8

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 393 868

    300 000 + 90 000 + 3 000 + 800 + 60 + 8 = 393 868.

  2. 2. 11/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 11 intervalles de 0 : il correspond à 11/8. On peut aussi l'écrire 1 + 3/8.

  3. 3. <

    49,7 < 61,5. On compare d'abord les parties entières : 49 < 61.

  4. 4. 6,6

    56,9 − 50,3 = 6,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 569 − 503 = 66 dixièmes, soit 6,6.

  5. 5. 51 092

    964 × 53 = 51 092. 53 = 50 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 964 × 3 = 2 892 964 × 50 = 48 200 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 892 + 48 200 = 51 092.

  6. 6. 15

    375 : 25 = 15, car 25 × 15 = 375.

  7. 7. 0,21 hL

    1 hL = 100 L, donc 21 L = 21 : 100 hL = 0,21 hL. Dans le tableau de conversion : on écrit 21 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », puis on place la virgule juste après la colonne « hL ».

  8. 8. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 40 = 200 km.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.