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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 501 111 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 38,52 … 38,86

    • <
    • =
    • >
  4. 99,9 − 43,65 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 164 × 42

    Résultat :

  6. 612 : 17 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 8 km = … hm

    Réponse :hm

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 40 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 3
    • 6
    • 0
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 5 011

    501 111 = 5 011 centaines et 11 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 5 011.

  2. 2. 1/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/3.

  3. 3. <

    38,52 < 38,86. Les parties entières sont égales (38). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 56,25

    99,9 − 43,65 = 56,25. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 99,90 − 43,65. On calcule en centièmes : 9 990 − 4 365 = 5 625 centièmes, soit 56,25.

  5. 5. 6 888

    164 × 42 = 6 888. 42 = 40 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 164 × 2 = 328 164 × 40 = 6 560 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 328 + 6 560 = 6 888.

  6. 6. 36

    612 : 17 = 36, car 17 × 36 = 612.

  7. 7. 80 hm

    1 km = 10 hm, donc 8 km = 8 × 10 hm = 80 hm. Dans le tableau de conversion : on écrit 8 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « hm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 100 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 40 : 2 = 20 g. Pour 5 personnes : 5 × 20 = 100 g.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.