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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 38 503, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 72,2 … 72,96

    • <
    • =
    • >

  4. 52,8 − 28,63 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 184 × 75

    Résultat :

  6. 284 : 4 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 98 dm = … m

    Réponse :m

  8. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 100 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 10 personnes ?

    Réponse :g

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. équilatéral
    • b. rectangle
    • c. isocèle
    • d. quelconque

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 8

    Dans 38 503, le chiffre des milliers est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 7/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/6. On peut aussi l'écrire 1 + 1/6.

  3. 3. <

    72,2 < 72,96. Les parties entières sont égales (72). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 24,17

    52,8 − 28,63 = 24,17. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 52,80 − 28,63. On calcule en centièmes : 5 280 − 2 863 = 2 417 centièmes, soit 24,17.

  5. 5. 13 800

    184 × 75 = 13 800. 75 = 70 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 184 × 5 = 920 184 × 70 = 12 880 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 920 + 12 880 = 13 800.

  6. 6. 71

    284 : 4 = 71, car 4 × 71 = 284.

  7. 7. 9,8 m

    1 m = 10 dm, donc 98 dm = 98 : 10 m = 9,8 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 98 avec le chiffre des unités dans la colonne « dm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 250 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 4 = 25 g. Pour 10 personnes : 10 × 25 = 250 g.

  9. 9. a. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.