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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 436 454 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 89,3 … 58,4

    • <
    • =
    • >

  4. 92,1 − 61,3 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 275 × 74

    Résultat :

  6. 1 314 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 11 km = … hm

    Réponse :hm

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 22 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 43 645

    436 454 = 43 645 dizaines et 4 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 43 645.

  2. 2. 6/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/5. On peut aussi l'écrire 1 + 1/5.

  3. 3. >

    89,3 > 58,4. On compare d'abord les parties entières : 89 > 58.

  4. 4. 30,8

    92,1 − 61,3 = 30,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 921 − 613 = 308 dixièmes, soit 30,8.

  5. 5. 20 350

    275 × 74 = 20 350. 74 = 70 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 275 × 4 = 1 100 275 × 70 = 19 250 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 100 + 19 250 = 20 350.

  6. 6. 146

    1 314 : 9 = 146, car 9 × 146 = 1 314.

  7. 7. 110 hm

    1 km = 10 hm, donc 11 km = 11 × 10 hm = 110 hm. Dans le tableau de conversion : on écrit 11 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « hm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 250 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 5 personnes : 5 × 50 = 250 g.

  9. 9. 11 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 22 : 2 = 11. Le rayon mesure 11 cm.