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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 9 centaines de mille, 4 dizaines de mille, 7 milliers et 5 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 81,1 … 81,1

    • <
    • =
    • >

  4. 75,2 − 59,1 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 333 × 35

    Résultat :

  6. 440 : 11 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 1,8 m = … mm

    Réponse :mm

  8. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 80 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 10 personnes ?

    Réponse :g

  9. Deux droites parallèles…

    • a. se coupent en un point
    • b. ont la même longueur
    • c. se coupent en formant un angle droit
    • d. ne se coupent jamais

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 947 005

    900 000 + 40 000 + 7 000 + 5 = 947 005.

  2. 2. 4/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/8.

  3. 3. =

    81,1 = 81,1. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 16,1

    75,2 − 59,1 = 16,1. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 752 − 591 = 161 dixièmes, soit 16,1.

  5. 5. 11 655

    333 × 35 = 11 655. 35 = 30 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 333 × 5 = 1 665 333 × 30 = 9 990 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 665 + 9 990 = 11 655.

  6. 6. 40

    440 : 11 = 40, car 11 × 40 = 440.

  7. 7. 1 800 mm

    1 m = 1 000 mm, donc 1,8 m = 1,8 × 1 000 mm = 1 800 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 1,8 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 200 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 80 : 4 = 20 g. Pour 10 personnes : 10 × 20 = 200 g.

  9. 9. d. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.