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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 774 910, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 39,2 … 39,85

    • <
    • =
    • >

  4. 59,3 − 52,4 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 853 × 73

    Résultat :

  6. 246 : 3 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 17 dm = … m

    Réponse :m

  8. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 80 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 10 personnes ?

    Réponse :g

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. un angle aigu
    • b. aucun angle
    • c. un angle obtus
    • d. un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 1

    Dans 774 910, le chiffre des dizaines est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 14/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 14 intervalles de 0 : il correspond à 14/10. On peut aussi l'écrire 1 + 4/10.

  3. 3. <

    39,2 < 39,85. Les parties entières sont égales (39). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 6,9

    59,3 − 52,4 = 6,9. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 593 − 524 = 69 dixièmes, soit 6,9.

  5. 5. 62 269

    853 × 73 = 62 269. 73 = 70 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 853 × 3 = 2 559 853 × 70 = 59 710 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 559 + 59 710 = 62 269.

  6. 6. 82

    246 : 3 = 82, car 3 × 82 = 246.

  7. 7. 1,7 m

    1 m = 10 dm, donc 17 dm = 17 : 10 m = 1,7 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 17 avec le chiffre des unités dans la colonne « dm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 200 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 80 : 4 = 20 g. Pour 10 personnes : 10 × 20 = 200 g.

  9. 9. d. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.