Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 2,229, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 63,4 − 17,59 = ?

    Réponse :

  3. Adam a 16 bonbons. Il en donne la moitié à Camille. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 57, combien de fois 11 ? Donne le quotient et le reste de la division de 57 par 11.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 50 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 7 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 19 cm de côté ?

    19 cm19 cm

    Réponse :cm

  8. Chloé a 302 cartes. Camille en a 54 de plus que Chloé. Combien de cartes Camille a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. un angle aigu
    • b. un angle obtus
    • c. un angle droit
    • d. aucun angle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 2.

  2. 2. 45,81

    63,4 − 17,59 = 45,81. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 63,40 − 17,59. On calcule en centièmes : 6 340 − 1 759 = 4 581 centièmes, soit 45,81.

  3. 3. 8

    1/2 de 16 : on partage 16 en 2 parts égales, 16 : 2 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 5, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 11 qui ne dépasse pas 57 : 11 × 5 = 55 et 11 × 6 = 66 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 57 − 55 = 2, plus petit que 11. Vérification : 11 × 5 + 2 = 57.

  5. 5. 75 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 50 : 2 = 25 g. Pour 3 personnes : 3 × 25 = 75 g.

  6. 6. 435 s

    1 min = 60 s, donc 7 min = 420 s, et 420 + 15 = 435 s.

  7. 7. 76 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 19 = 76. Le périmètre est 76 cm.

  8. 8. 356

    « 54 de plus » : on ajoute 54 au nombre de cartes de Chloé. 302 + 54 = 356. Camille a 356 cartes.

  9. 9. c. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.