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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 6,928, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 68,2 − 18,41 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/4 de 40 ?

    Réponse :

  4. Dans 744, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 744 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 120 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 137 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 17 m de longueur et 8 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    17 m8 m

    Réponse :m

  8. Louis a 20 €. Il achète 3 classeurs à 3,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. l'équerre
    • b. le compas
    • c. la règle
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 2.

  2. 2. 49,79

    68,2 − 18,41 = 49,79. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 68,20 − 18,41. On calcule en centièmes : 6 820 − 1 841 = 4 979 centièmes, soit 49,79.

  3. 3. 10

    1/4 de 40 : on partage 40 en 4 parts égales, 40 : 4 = 10. Une part vaut 10.

  4. 4. quotient 106, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 744 : 7 × 106 = 742 et 7 × 107 = 749 (trop grand). Le quotient est 106. Le reste est 744 − 742 = 2, plus petit que 7. Vérification : 7 × 106 + 2 = 744.

  5. 5. 60 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 120 : 6 = 20 g. Pour 3 personnes : 3 × 20 = 60 g.

  6. 6. 2 h 17 min

    Dans 137 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 137 − 120 = 17 min. Donc 137 min = 2 h 17 min.

  7. 7. 50 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 17 + 8 + 17 + 8 = 50. Ou bien : (17 + 8) × 2 = 50. Le périmètre est 50 m.

  8. 8. 9,50 €

    1) Prix des classeurs : 3 × 3,50 € = 10,50 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 10,50 € = 9,50 €. Il lui reste 9,50 €.

  9. 9. b. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.