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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 3,855, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 85,05 − 56,5 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 7/10 de 60 ?

    Réponse :

  4. Dans 1 214, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 214 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 200 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 8 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 237 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 6 m de longueur et 5 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    6 m5 m

    Réponse :m

  8. Hugo a 189 cartes. Inès en a 90 de moins que Hugo. Combien de cartes Inès a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 12
    • 6
    • 8
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 5.

  2. 2. 28,55

    85,05 − 56,5 = 28,55. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 85,05 − 56,50. On calcule en centièmes : 8 505 − 5 650 = 2 855 centièmes, soit 28,55.

  3. 3. 42

    7/10 de 60 : on partage 60 en 10 parts égales, 60 : 10 = 6. On prend 7 parts : 7 × 6 = 42.

  4. 4. quotient 134, reste 8

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 1 214 : 9 × 134 = 1 206 et 9 × 135 = 1 215 (trop grand). Le quotient est 134. Le reste est 1 214 − 1 206 = 8, plus petit que 9. Vérification : 9 × 134 + 8 = 1 214.

  5. 5. 400 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 200 : 4 = 50 g. Pour 8 personnes : 8 × 50 = 400 g.

  6. 6. 3 h 57 min

    Dans 237 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 237 − 180 = 57 min. Donc 237 min = 3 h 57 min.

  7. 7. 22 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 6 + 5 + 6 + 5 = 22. Ou bien : (6 + 5) × 2 = 22. Le périmètre est 22 m.

  8. 8. 99

    « 90 de moins » : on enlève 90 au nombre de cartes de Hugo. 189 − 90 = 99. Inès a 99 cartes.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.