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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 7,801, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 73,43 − 18,49 = ?

    Réponse :

  3. Hugo a 8 cartes. Il en donne la moitié à Lucas. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 603, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 603 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 128 min = … h … min

    h :min :

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 5 m de côté ?

    5 m5 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 30 élèves part en sortie. Le car coûte 270 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Deux droites parallèles…

    • a. se coupent en un point
    • b. ont la même longueur
    • c. se coupent en formant un angle droit
    • d. ne se coupent jamais

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 8.

  2. 2. 54,94

    73,43 − 18,49 = 54,94. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 7 343 − 1 849 = 5 494 centièmes, soit 54,94.

  3. 3. 4

    1/2 de 8 : on partage 8 en 2 parts égales, 8 : 2 = 4. Une part vaut 4.

  4. 4. quotient 120, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 603 : 5 × 120 = 600 et 5 × 121 = 605 (trop grand). Le quotient est 120. Le reste est 603 − 600 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 120 + 3 = 603.

  5. 5. 400 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 80 = 400 km.

  6. 6. 2 h 8 min

    Dans 128 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 128 − 120 = 8 min. Donc 128 min = 2 h 8 min.

  7. 7. 20 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 5 = 20. Le périmètre est 20 m.

  8. 8. 9 €

    On partage 270 € en 30 parts égales : 270 : 30 = 9. Vérification : 30 × 9 = 270. Chaque élève paie 9 €.

  9. 9. d. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.