Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 5,909, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 55,29 − 34,76 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/5 de 30 ?

    Réponse :

  4. Dans 242, combien de fois 21 ? Donne le quotient et le reste de la division de 242 par 21.

    Quotient :Reste :

  5. 2 pommes coûtent 4,60 €. Combien coûtent 9 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 169 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 9 m de longueur et 6 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    9 m6 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 29 élèves part en sortie. Le car coûte 261 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un losange a…

    • a. 4 angles droits
    • b. 4 côtés de même longueur
    • c. 5 côtés
    • d. 2 côtés de même longueur seulement

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 5.

  2. 2. 20,53

    55,29 − 34,76 = 20,53. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 5 529 − 3 476 = 2 053 centièmes, soit 20,53.

  3. 3. 18

    3/5 de 30 : on partage 30 en 5 parts égales, 30 : 5 = 6. On prend 3 parts : 3 × 6 = 18.

  4. 4. quotient 11, reste 11

    On cherche le plus grand multiple de 21 qui ne dépasse pas 242 : 21 × 11 = 231 et 21 × 12 = 252 (trop grand). Le quotient est 11. Le reste est 242 − 231 = 11, plus petit que 21. Vérification : 21 × 11 + 11 = 242.

  5. 5. 20,70 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 4,60 € : 2 = 2,30 €. 2) Prix de 9 : 9 × 2,30 € = 20,70 €.

  6. 6. 2 h 49 min

    Dans 169 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 169 − 120 = 49 min. Donc 169 min = 2 h 49 min.

  7. 7. 30 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 9 + 6 + 9 + 6 = 30. Ou bien : (9 + 6) × 2 = 30. Le périmètre est 30 m.

  8. 8. 9 €

    On partage 261 € en 29 parts égales : 261 : 29 = 9. Vérification : 29 × 9 = 261. Chaque élève paie 9 €.

  9. 9. b. 4 côtés de même longueur

    Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.