Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 96,787, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 55,38 − 13,35 = ?

    Réponse :

  3. Louis a 20 images. Il en donne les deux cinquièmes à Hugo. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 389, combien de fois 21 ? Donne le quotient et le reste de la division de 389 par 21.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 152 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 14 m de longueur et 2 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    14 m2 m

    Réponse :m

  8. Emma a 100 €. Elle achète 4 cahiers à 15 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 14 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 7.

  2. 2. 42,03

    55,38 − 13,35 = 42,03. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 5 538 − 1 335 = 4 203 centièmes, soit 42,03.

  3. 3. 8

    2/5 de 20 : on partage 20 en 5 parts égales, 20 : 5 = 4. On prend 2 parts : 2 × 4 = 8.

  4. 4. quotient 18, reste 11

    On cherche le plus grand multiple de 21 qui ne dépasse pas 389 : 21 × 18 = 378 et 21 × 19 = 399 (trop grand). Le quotient est 18. Le reste est 389 − 378 = 11, plus petit que 21. Vérification : 21 × 18 + 11 = 389.

  5. 5. 80 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 40 = 80 km.

  6. 6. 2 h 32 min

    Dans 152 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 152 − 120 = 32 min. Donc 152 min = 2 h 32 min.

  7. 7. 32 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 14 + 2 + 14 + 2 = 32. Ou bien : (14 + 2) × 2 = 32. Le périmètre est 32 m.

  8. 8. 40 €

    1) Prix des cahiers : 4 × 15 € = 60 €. 2) Ce qui reste : 100 € − 60 € = 40 €. Il lui reste 40 €.

  9. 9. 7 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 14 : 2 = 7. Le rayon mesure 7 cm.