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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 9 centaines de mille, 7 dizaines de mille, 3 milliers, 6 centaines, 9 dizaines et 2 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 16,6 … 60,9

    • <
    • =
    • >

  4. 62,9 − 28,89 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 293 × 56

    Résultat :

  6. 243 : 3 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 13 dm = … m

    Réponse :m

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 3
    • 1
    • 6
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 973 692

    900 000 + 70 000 + 3 000 + 600 + 90 + 2 = 973 692.

  2. 2. 9/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 9 intervalles de 0 : il correspond à 9/8. On peut aussi l'écrire 1 + 1/8.

  3. 3. <

    16,6 < 60,9. On compare d'abord les parties entières : 16 < 60.

  4. 4. 34,01

    62,9 − 28,89 = 34,01. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 62,90 − 28,89. On calcule en centièmes : 6 290 − 2 889 = 3 401 centièmes, soit 34,01.

  5. 5. 16 408

    293 × 56 = 16 408. 56 = 50 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 293 × 6 = 1 758 293 × 50 = 14 650 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 758 + 14 650 = 16 408.

  6. 6. 81

    243 : 3 = 81, car 3 × 81 = 243.

  7. 7. 1,3 m

    1 m = 10 dm, donc 13 dm = 13 : 10 m = 1,3 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 13 avec le chiffre des unités dans la colonne « dm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 150 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 50 = 150 km.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.