Révision de maths CM1

1. 2

Dans 892 149, le chiffre des milliers est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 1/5

Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/5.

3. <

73,9 < 73,94. Les parties entières sont égales (73). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

4. 62,2

79,9 − 17,7 = 62,2. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 799 − 177 = 622 dixièmes, soit 62,2.

5. 33 408

464 × 72 = 33 408. 72 = 70 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 464 × 2 = 928 464 × 70 = 32 480 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 928 + 32 480 = 33 408.

6. 149

745 : 5 = 149, car 5 × 149 = 745.

7. 7 400 mm

1 m = 1 000 mm, donc 7,4 m = 7,4 × 1 000 mm = 7 400 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 7,4 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

8. 7,60 €

Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 5,70 € : 3 = 1,90 €. 2) Prix de 4 : 4 × 1,90 € = 7,60 €.

9. 4 cm

Le rayon est la moitié du diamètre : 8 : 2 = 4. Le rayon mesure 4 cm.