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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 853 469 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 43,37 … 61,7

    • <
    • =
    • >

  4. 81,6 − 60,4 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 428 × 89

    Résultat :

  6. 657 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 3 km = … hm

    Réponse :hm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Deux droites parallèles…

    • a. ne se coupent jamais
    • b. se coupent en formant un angle droit
    • c. ont la même longueur
    • d. se coupent en un point

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 8 534

    853 469 = 8 534 centaines et 69 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 8 534.

  2. 2. 9/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 9 intervalles de 0 : il correspond à 9/8. On peut aussi l'écrire 1 + 1/8.

  3. 3. <

    43,37 < 61,7. On compare d'abord les parties entières : 43 < 61.

  4. 4. 21,2

    81,6 − 60,4 = 21,2. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 816 − 604 = 212 dixièmes, soit 21,2.

  5. 5. 38 092

    428 × 89 = 38 092. 89 = 80 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 428 × 9 = 3 852 428 × 80 = 34 240 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 852 + 34 240 = 38 092.

  6. 6. 73

    657 : 9 = 73, car 9 × 73 = 657.

  7. 7. 30 hm

    1 km = 10 hm, donc 3 km = 3 × 10 hm = 30 hm. Dans le tableau de conversion : on écrit 3 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « hm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 40 = 200 km.

  9. 9. a. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.