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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 559 317 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 84,3 … 53,21

    • <
    • =
    • >
  4. 75,8 − 40,73 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 929 × 40

    Résultat :

  6. 110 : 22 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 4 300 mm = … m

    Réponse :m

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 4 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 5 593

    559 317 = 5 593 centaines et 17 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 5 593.

  2. 2. 10/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 10 intervalles de 0 : il correspond à 10/6. On peut aussi l'écrire 1 + 4/6.

  3. 3. >

    84,3 > 53,21. On compare d'abord les parties entières : 84 > 53.

  4. 4. 35,07

    75,8 − 40,73 = 35,07. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 75,80 − 40,73. On calcule en centièmes : 7 580 − 4 073 = 3 507 centièmes, soit 35,07.

  5. 5. 37 160

    929 × 40 = 37 160. 40 = 40 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 929 × 0 = 0 929 × 40 = 37 160 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 37 160 = 37 160.

  6. 6. 5

    110 : 22 = 5, car 22 × 5 = 110.

  7. 7. 4,3 m

    1 m = 1 000 mm, donc 4 300 mm = 4 300 : 1 000 m = 4,3 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 4 300 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 50 = 200 km.

  9. 9. 2 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 4 : 2 = 2. Le rayon mesure 2 cm.