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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 8 centaines de mille, 4 dizaines, 4 dizaines de mille, 2 unités et 8 milliers ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 43,9 … 43,9

    • <
    • =
    • >

  4. 86,7 − 14,9 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 897 × 56

    Résultat :

  6. 399 : 19 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 8 g = … mg

    Réponse :mg

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 6
    • 0
    • 1
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 848 042

    800 000 + 40 000 + 8 000 + 40 + 2 = 848 042.

  2. 2. 5/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/6.

  3. 3. =

    43,9 = 43,9. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 71,8

    86,7 − 14,9 = 71,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 867 − 149 = 718 dixièmes, soit 71,8.

  5. 5. 50 232

    897 × 56 = 50 232. 56 = 50 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 897 × 6 = 5 382 897 × 50 = 44 850 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 5 382 + 44 850 = 50 232.

  6. 6. 21

    399 : 19 = 21, car 19 × 21 = 399.

  7. 7. 8 000 mg

    1 g = 1 000 mg, donc 8 g = 8 × 1 000 mg = 8 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 8 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 120 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 60 = 120 km.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.