Retour aux exercices CM1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 9 milliers, 4 centaines, 2 centaines de mille, 3 dizaines de mille et 7 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 37,74 … 37,57

    • <
    • =
    • >

  4. 50,3 − 7,94 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 505 × 34

    Résultat :

  6. 100 : 5 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 270 mL = … L

    Réponse :L

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 4
    • 1
    • 0
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 239 407

    200 000 + 30 000 + 9 000 + 400 + 7 = 239 407.

  2. 2. 9/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 9 intervalles de 0 : il correspond à 9/5. On peut aussi l'écrire 1 + 4/5.

  3. 3. >

    37,74 > 37,57. Les parties entières sont égales (37). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 42,36

    50,3 − 7,94 = 42,36. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 50,30 − 7,94. On calcule en centièmes : 5 030 − 794 = 4 236 centièmes, soit 42,36.

  5. 5. 17 170

    505 × 34 = 17 170. 34 = 30 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 505 × 4 = 2 020 505 × 30 = 15 150 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 020 + 15 150 = 17 170.

  6. 6. 20

    100 : 5 = 20, car 5 × 20 = 100.

  7. 7. 0,27 L

    1 L = 1 000 mL, donc 270 mL = 270 : 1 000 L = 0,27 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 270 avec le chiffre des unités dans la colonne « mL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 270 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 90 = 270 km.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.