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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 33 825, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 2,24 … 2,240

    • <
    • =
    • >

  4. 64,71 − 46,1 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 682 × 53

    Résultat :

  6. 140 : 4 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 6,9 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 0
    • 4
    • 2
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 8

    Dans 33 825, le chiffre des centaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 5/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/2. On peut aussi l'écrire 2 + 1/2.

  3. 3. =

    2,24 = 2,240. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 18,61

    64,71 − 46,1 = 18,61. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 64,71 − 46,10. On calcule en centièmes : 6 471 − 4 610 = 1 861 centièmes, soit 18,61.

  5. 5. 36 146

    682 × 53 = 36 146. 53 = 50 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 682 × 3 = 2 046 682 × 50 = 34 100 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 046 + 34 100 = 36 146.

  6. 6. 35

    140 : 4 = 35, car 4 × 35 = 140.

  7. 7. 69 mm

    1 cm = 10 mm, donc 6,9 cm = 6,9 × 10 mm = 69 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 6,9 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 180 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 90 = 180 km.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.