Retour aux exercices CM1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 426 294, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 63,2 … 65,1

    • <
    • =
    • >

  4. 82,6 − 27,11 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 318 × 60

    Résultat :

  6. 132 : 11 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 260 mL = … L

    Réponse :L

  8. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 100 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 2 personnes ?

    Réponse :g

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 18 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 6

    Dans 426 294, le chiffre des milliers est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 1/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/3.

  3. 3. <

    63,2 < 65,1. On compare d'abord les parties entières : 63 < 65.

  4. 4. 55,49

    82,6 − 27,11 = 55,49. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 82,60 − 27,11. On calcule en centièmes : 8 260 − 2 711 = 5 549 centièmes, soit 55,49.

  5. 5. 19 080

    318 × 60 = 19 080. 60 = 60 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 318 × 0 = 0 318 × 60 = 19 080 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 19 080 = 19 080.

  6. 6. 12

    132 : 11 = 12, car 11 × 12 = 132.

  7. 7. 0,26 L

    1 L = 1 000 mL, donc 260 mL = 260 : 1 000 L = 0,26 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 260 avec le chiffre des unités dans la colonne « mL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 50 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 4 = 25 g. Pour 2 personnes : 2 × 25 = 50 g.

  9. 9. 9 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 18 : 2 = 9. Le rayon mesure 9 cm.