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Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 4 centaines de mille, 9 dizaines de mille, 5 milliers, 8 centaines, 1 dizaine et 7 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 7,1 … 7,84

    • <
    • =
    • >
  4. 40,5 − 19,8 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 831 × 30

    Résultat :

  6. 483 : 21 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 28 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 300 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 12 personnes ?

    Réponse :g

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 8
    • 12
    • 6
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 495 817

    400 000 + 90 000 + 5 000 + 800 + 10 + 7 = 495 817.

  2. 2. 11/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 11 intervalles de 0 : il correspond à 11/10. On peut aussi l'écrire 1 + 1/10.

  3. 3. <

    7,1 < 7,84. Les parties entières sont égales (7). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 20,7

    40,5 − 19,8 = 20,7. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 405 − 198 = 207 dixièmes, soit 20,7.

  5. 5. 24 930

    831 × 30 = 24 930. 30 = 30 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 831 × 0 = 0 831 × 30 = 24 930 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 24 930 = 24 930.

  6. 6. 23

    483 : 21 = 23, car 21 × 23 = 483.

  7. 7. 2 800 cL

    1 L = 100 cL, donc 28 L = 28 × 100 cL = 2 800 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 28 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 600 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 300 : 6 = 50 g. Pour 12 personnes : 12 × 50 = 600 g.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.

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