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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 564 503 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 86,4 … 86,17

    • <
    • =
    • >
  4. 85,8 − 11,82 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 118 × 29

    Résultat :

  6. 536 : 8 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 15 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 12
    • 4
    • 6
    • 8

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 56 450

    564 503 = 56 450 dizaines et 3 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 56 450.

  2. 2. 12/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 12 intervalles de 0 : il correspond à 12/5. On peut aussi l'écrire 2 + 2/5.

  3. 3. >

    86,4 > 86,17. Les parties entières sont égales (86). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 73,98

    85,8 − 11,82 = 73,98. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 85,80 − 11,82. On calcule en centièmes : 8 580 − 1 182 = 7 398 centièmes, soit 73,98.

  5. 5. 3 422

    118 × 29 = 3 422. 29 = 20 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 118 × 9 = 1 062 118 × 20 = 2 360 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 062 + 2 360 = 3 422.

  6. 6. 67

    536 : 8 = 67, car 8 × 67 = 536.

  7. 7. 1 500 cm

    1 m = 100 cm, donc 15 m = 15 × 100 cm = 1 500 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 15 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 450 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 90 = 450 km.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.