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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 1 centaine de mille, 5 dizaines de mille, 8 centaines, 4 dizaines et 8 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 40,3 … 40,30

    • <
    • =
    • >

  4. 82,1 − 60,5 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 157 × 74

    Résultat :

  6. 920 : 23 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 15 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. isocèle
    • b. équilatéral
    • c. obtus
    • d. rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 150 848

    100 000 + 50 000 + 800 + 40 + 8 = 150 848.

  2. 2. 11/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 11 intervalles de 0 : il correspond à 11/5. On peut aussi l'écrire 2 + 1/5.

  3. 3. =

    40,3 = 40,30. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 21,6

    82,1 − 60,5 = 21,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 821 − 605 = 216 dixièmes, soit 21,6.

  5. 5. 11 618

    157 × 74 = 11 618. 74 = 70 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 157 × 4 = 628 157 × 70 = 10 990 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 628 + 10 990 = 11 618.

  6. 6. 40

    920 : 23 = 40, car 23 × 40 = 920.

  7. 7. 1 500 cm

    1 m = 100 cm, donc 15 m = 15 × 100 cm = 1 500 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 15 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 120 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 40 = 120 km.

  9. 9. d. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.