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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 2 dizaines de mille, 3 milliers, 5 unités, 1 centaine de mille et 4 centaines ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 86,42 … 86,23

    • <
    • =
    • >

  4. 68,7 − 33,2 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 225 × 87

    Résultat :

  6. 330 : 3 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 5,4 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  9. Un angle aigu est…

    • a. plus grand qu'un angle plat
    • b. plus petit qu'un angle droit
    • c. plus grand qu'un angle droit
    • d. égal à un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 123 405

    100 000 + 20 000 + 3 000 + 400 + 5 = 123 405.

  2. 2. 5/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/4. On peut aussi l'écrire 1 + 1/4.

  3. 3. >

    86,42 > 86,23. Les parties entières sont égales (86). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 35,5

    68,7 − 33,2 = 35,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 687 − 332 = 355 dixièmes, soit 35,5.

  5. 5. 19 575

    225 × 87 = 19 575. 87 = 80 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 225 × 7 = 1 575 225 × 80 = 18 000 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 575 + 18 000 = 19 575.

  6. 6. 110

    330 : 3 = 110, car 3 × 110 = 330.

  7. 7. 54 mm

    1 cm = 10 mm, donc 5,4 cm = 5,4 × 10 mm = 54 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 5,4 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 40 = 160 km.

  9. 9. b. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).