Révision de maths CM1

1. 580 388

500 000 + 80 000 + 300 + 80 + 8 = 580 388.

2. 5/4

Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/4. On peut aussi l'écrire 1 + 1/4.

3. <

97,1 < 97,25. Les parties entières sont égales (97). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

4. 5,9

79,6 − 73,7 = 5,9. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 796 − 737 = 59 dixièmes, soit 5,9.

5. 28 420

290 × 98 = 28 420. 98 = 90 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 290 × 8 = 2 320 290 × 90 = 26 100 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 320 + 26 100 = 28 420.

6. 120

360 : 3 = 120, car 3 × 120 = 360.

7. 40 m

1 dam = 10 m, donc 4 dam = 4 × 10 m = 40 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 4 avec le chiffre des unités dans la colonne « dam », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

8. 180 km

La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 90 = 180 km.

9. b. un angle droit

Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.