Retour aux exercices CM1

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 8 centaines de mille, 4 dizaines de mille, 5 milliers, 2 centaines, 7 dizaines et 8 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 11,65 … 48,6

    • <
    • =
    • >
  4. 94,6 − 89,3 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 254 × 34

    Résultat :

  6. 160 : 20 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 2,9 hg = … g

    Réponse :g

  8. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 200 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 2 personnes ?

    Réponse :g

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 4
    • 0
    • 2
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 845 278

    800 000 + 40 000 + 5 000 + 200 + 70 + 8 = 845 278.

  2. 2. 11/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 11 intervalles de 0 : il correspond à 11/6. On peut aussi l'écrire 1 + 5/6.

  3. 3. <

    11,65 < 48,6. On compare d'abord les parties entières : 11 < 48.

  4. 4. 5,3

    94,6 − 89,3 = 5,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 946 − 893 = 53 dixièmes, soit 5,3.

  5. 5. 8 636

    254 × 34 = 8 636. 34 = 30 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 254 × 4 = 1 016 254 × 30 = 7 620 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 016 + 7 620 = 8 636.

  6. 6. 8

    160 : 20 = 8, car 20 × 8 = 160.

  7. 7. 290 g

    1 hg = 100 g, donc 2,9 hg = 2,9 × 100 g = 290 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 2,9 avec le chiffre des unités dans la colonne « hg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 100 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 200 : 4 = 50 g. Pour 2 personnes : 2 × 50 = 100 g.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.