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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 830 519, quel est le chiffre des centaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 64,13 … 63,5

    • <
    • =
    • >
  4. 70,75 − 10,7 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 868 × 50

    Résultat :

  6. 200 : 4 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 7,5 hL = … L

    Réponse :L

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 6
    • 8
    • 4
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 8

    Dans 830 519, le chiffre des centaines de mille est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 2/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/10.

  3. 3. >

    64,13 > 63,5. On compare d'abord les parties entières : 64 > 63.

  4. 4. 60,05

    70,75 − 10,7 = 60,05. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 70,75 − 10,70. On calcule en centièmes : 7 075 − 1 070 = 6 005 centièmes, soit 60,05.

  5. 5. 43 400

    868 × 50 = 43 400. 50 = 50 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 868 × 0 = 0 868 × 50 = 43 400 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 43 400 = 43 400.

  6. 6. 50

    200 : 4 = 50, car 4 × 50 = 200.

  7. 7. 750 L

    1 hL = 100 L, donc 7,5 hL = 7,5 × 100 L = 750 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 7,5 avec le chiffre des unités dans la colonne « hL », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « L », puis on lit le nombre.

  8. 8. 500 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 100 = 500 km.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.